<正>在学校的每一个班级里面,都不可避免有问题学生。问题学生的存在都具有必然性和客观性,只要我们积极去面对,分析研究这些学生的心理和成因以及如何有效的教育方法,促使他们正确认识自我,克服自卑心理和消极的一些因素,激发他们的潜能,解决一些自身存在的问题。一、学生的基本情况王×,男11岁,小学五年级学生,上学期从其他学校转到了我们班,他就是我们班的"问题学生",他根本无法遵守课堂纪律,不
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