高校实验技术人员综合素质培养浅析

作者:聂莉; 何新康; 陈启云
来源:人才资源开发, 2016, (08): 62.
DOI:10.19424/j.cnki.41-1372/d.2016.08.049

摘要

实验技术人员的综合素质直接关系到高校实验教学质量、管理水平和科研进展。基于此,从加强职业道德教育、提升专业素质、加强管理素质和团队协作、建立健全考核和激励机制四个方面,对当前形势下如何培养高校实验技术人员综合素质进行初步探讨。

  • 单位
    杭州医学院

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