基于任务型学习的小学数学教学实践探索

作者：张艳

来源：小学数学教育, 2021, (05): 21-23.

<正>任务型学习是指以学习者为中心,在真实情境中、在相关数学核心任务的驱动下,通过动手实践、自主探索、小组合作交流等学习方式,主动搜集并分析有关信息和资料、解决任务,从而完成对数学知识的建构,使学生在真正理解数学知识、掌握数学技能、感悟数学思想方法的过程中,培养数学学科素养的一种学习方式。