针对如何在C语言程序设计课程中开展思政教学，首先对课程教学目标进行修订，将思政目标融入课程教学目标中，同时修订教学大纲，结合各章节教学内容，挖掘相关思政元素，并将其融入教学内容中。通过分析课程内容特点，从六个方面入手挖掘课程思政内容，将思政内容与专业知识有机结合，最后探讨了思政教学的方法，探索了思政教学实施的有效途径，将知识传授、能力培养、价值塑造有机结合，更好培养卓越人才。
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