科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>本文通过调查分析,了解到广州地区部分高校英语专业学生利用网络开展英语自主学习的现状和存在的不足,并针对存在问题提出相应的改进方法和建议,以期为提升大学生利用网络开展英语自主学习的积极性和有效性提供启示。1引言2018年8月,互联网络信息中心(CNNIC)发布第42次《中国互联网络发展状况统计报告》中显示:截至2018年6月,10-39岁群体占总体网民的70.8%,其中20-29岁年龄段的网民占比最高达27.9%。由此可见,大学生群体在互联网用户中占有较大比例,互联网与他们的生活、娱乐和学习息息相关,也成为他们自主学习的主要途径。
- 单位
