语文学科推进新时代革命传统教育浅谈——以统编高中语文教材为例

作者：陈尔杰

来源：语文建设, 2021, (17): 55-75.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2021.17.016

• 革命传统教育
• 革命文化
• 高中语文
• 课程标准

在新时代继续推进革命传统教育是语文学科的一个重要课题。本文以《普通高中语文课程标准(2017年版)》等文件为依据,结合统编高中语文教材的具体情况,对如何把握高中语文学科革命传统教育的定位、如何深入发掘革命传统的丰富内蕴等问题进行了讨论。本文认为应立足于语文作为语言文字应用的综合性学科这一基本特点,从文化角度充分发掘革命传统,让革命传统教育成为学生获得思维提升、审美熏染、情感激发、人格培养的综合过程。