游泳作为奥运会比赛项目,具有全面提高人体免疫力,激活肌肉、韧带组织,促进新陈代谢及培养勇敢顽强的意志品质等诸多益处,同时游泳教学在高校也备受重视。然而,蛙泳教学受环境、教学时长、复杂技术的影响,在教学中与其他陆上项目不同,较难理解感受技术动作。因此,蛙泳教学不再局限于传统模式,混合式教学应运而生。为了进一步优化蛙泳教学课程,最大限度挖掘教师、学生潜力。该文基于在线课程平台,分析混合式教学模式下蛙泳教学优势,提高教学效率,为体育课教学模式改革创新提供参考。
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