“整本书阅读与研讨”任务群:理念细究与实施推进

作者：郑桂华

来源：语文建设, 2019, (09): 4-9.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2019.09.003

• 语文学习
• 阅读需求
• 无限性
• 课程标准
• 任务群
• 语文课程
• 语文教师

《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称"2017年版高中课程标准")用任务群来划分和组织课程内容,任务群设置目的不同,学习内容和教学方法也应该有所不同。从大家对其名称和内涵的熟悉程度来看,18个任务群似乎可以分为三类。一类是与过去语文课程内容差距不大的,比如"文学阅读与写作"

• 单位
  上海师范大学