摘要

阐述网络信息化背景下催生的各种文化现象,分析新媒体微文化给高校学生工作带来的机遇和挑战。探索微文化视域下学生管理工作路径,推动高校学生管理工作转型发展,提出构建微文化视域下高校学生管理工作四条路径,是对微文化视域下学生教育管理工作的积极探索和有益尝试,丰富了高校辅导员网络思政工作理论和实践。

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