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摘要
<正>提问作为课堂教学的常用手法,在教学过程中发挥着重要作用,也是教师了解学生知识掌握情况的有效渠道。小学数学课程学习难度相对较大,对学生要求也高,教师合理利用提问技巧,有助于提高课堂教学质量。文中以小学数学课堂提问为切入点,分析课堂教学中的提问技巧。数学课程逻辑性强,要求学生具有一定的逻辑思维能力,课堂上教师通过提问的方式引导学生思考,使得学生注意力集中,提高数学课堂教学效率。数学课堂上教师提问时,要考虑学生实际情况,选择合适的提问方式,发挥课堂提问的作用,全面落实素质教育的要求。1小学数学课堂提问的主要问题
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