聚焦语文要素，教活习作单元——以统编版小学语文四年级上册第五单元为例

作者：刘烽峰

来源：教学管理与教育研究, 2022, (08): 29-30.

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统编版小学语文教材从三年级起编排了独立的习作单元，旨在紧扣单元语文要素，依托各个板块，通过阅读例文、总结写法，借鉴模仿，让学生感受习作知识的多样性和丰富性，逐步领悟习作的窍门，从而降低他们独立习作的畏难情绪。文章聚焦语文要素谈习作单元的教学。