摘要

近年来PBL教学作为一种流行的教学方法越来越受关注。其在教学中的优势在于能够调动学生学习的积极性,培养学生的自主学习能力和创新精神。然而,从实践的角度来看,PBL教学方法在《临床护理综合实训》教学中仍存在一些问题,应有的效果也未发挥出来。在总结PBL教学方法内涵的基础上,文章分析了PBL教学法在临床护理综合训练教学中的意义和优势,并提出相应的应用方法。希望能够促进教学质量的提高,促进其推广和应用。