信息化环境下小学语文口语表达能力培养研究

作者：郑翠娥

来源：试题与研究, 2021, (20): 123-124.

• 信息化环境下
• 小学语文
• 口语表达能力

小学语文教学活动中,教师并未将学生口语表达能力的培养作为重点,多重视学生写作能力、阅读能力的提升,使得学生口语表达能力薄弱,语言组织能力较差,对学生阅读能力、写作能力的提升形成阻碍。因此,本文首先针对小学语文教学活动中培养学生口语表达能力的重要价值加以阐述,其次针对信息环境下培养学生口语表达能力的策略提出几点建议,望借此可推动学生口语表达能力的提升。