化工原理课程设计教学中的思政教育探索

作者：刘锡建; 陆杰; 王远强; 赵琳静; 张丽娟

来源：上海化工, 2023, 48(03): 31-33.

DOI：10.16759/j.cnki.issn.1004-017x.2023.03.010

• 化工原理课程设计
• 思政教育
• 课堂教育

化工原理课程设计覆盖面广，蕴藏着丰富的思政教育元素。通过修订教学大纲，制定思政培养目标，挖掘化工原理课程设计思政元素，有机融合专业教育与思政教育，培养学生爱国主义情怀和为国奉献精神，节能降耗、提高效率的理念，严谨求实、一丝不苟的职业精神，优秀的职业道德和良好的团队合作精神。开展多样化思政教育，激发学生的主动性，潜移默化实现全程育人、全方位育人，培养德才兼备的人才。

• 单位
  上海工程技术大学; 化学化工学院