教育改革的深入发展促使各类高校开始逐步尝试推行完全学分制。实施完全学分制是实现高校转型发展的系统工程，其真正实施不仅要面对诸如制度建设、课程数量、师资力量、教学管理等方面的挑战，更要对完全学分制中的学分内涵进行深入剖析。本文探讨了终身教育背景下不同类型教育学分的涵义、学分获取以及学分计算等方面的问题，以期为完全学分制的实施提供建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
