支架式教学法主要是指教师为学生求知提供概念框架,在该框架的指引下进一步解决求知所遇问题,这些问题具有分解学习任务的作用,继而引领学生掌握新知,如何有效应用支架式教学法完成育人任务成为教师需解决的授课问题。通过探析支架式教学法在初中英语写作教学中的应用方略,以期为提升初中英语写作教学水平提供参考。