“整本书阅读”教学中“研讨”的四个关注点——以《乡土中国》为例

作者：黄丽君

来源：语文月刊, 2021, (10): 33-38.

<正>高中新教材必修(上册)第五单元的"整本书阅读"《乡土中国》,是为落实《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称新课标) 18个学习任务群中的"整本书阅读与研讨"学习任务群而编排的。在新教材试用和推进阶段,许多专家学者提出了真知灼见,国家与省市各层面都安排了有关理念解读和课堂实施的培训;众多教研员、一线教师进行了积极探索,在实践模型、指导方式、教学设计、课程资源等方面积累了成功经验。但这毕竟是个全新而有难度的教学任务,实施情况比较复杂。