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摘要
环境设计专业作为一门融合了艺术、文化、科学等诸多领域的综合性学科,以培养创新与实践能力相结合的高素质应用型人才为目标。环境设计专业的课程设置应当能让大学生在校园专业学习期间完成能力的培养,在毕业后直接形成生产力,培养能胜任设计、研究、生产和管理等工作的技能型高素质环境设计专业人才。本文从专业课程内容陈旧落后、课程结构不合理、忽视教学方法论以及缺乏培养设计思维、独立思考、德行品性养成的课程等方面分析了环境设计专业课程体系现存的问题与不足。以期为优化环境设计专业课程体系,提升培养人才质量提供一些有益的建议和帮助。
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单位北海艺术设计学院
