作为幼儿教育中的主要构成,美术教学承担着培养幼儿审美情趣、艺术修养等职能。基于此,本文主要针对生活化教学模式在幼儿美术教学中的应用优势进行分析,从生活素材引入方面、生活化氛围营造方面以及丰富生活经验方面,为幼儿构建完善的生活化美术教学模式,以期为幼儿美术教学改革提供参考。