摘要

在思政课教学中,教师可以巧妙运用蓄势待发的教育智慧。课堂中,无论是教师"未成曲调先有情"的精心铺垫,还是"为有源头活水来"的耐心启发,无论是"退一步海阔天空"的机智示弱,还是"无画处皆成妙境"的智慧留白,都是教育者倾心为学生发展蓄势聚力,促使学生更好地学习与成长。

  • 单位
    黄冈师范学院