基于OBE-PBL模式的GIS工程技术课程改革探索

作者：丁华; 王素君; 李如仁

来源：沈阳建筑大学学报(社会科学版), 2022, 24(03): 312-318.

• OBE理念
• PBL方法
• 地理信息系统
• GIS工程技术

随着地理信息系统(Geographic Information System, GIS)产业的快速发展，行业对GIS人才的要求有了新标准，这对高校GIS相关课程的教学也提出了新要求。针对目前GIS工程技术课程教学中存在的各种问题，围绕学生培养目标和毕业要求，构建了基于成果导向教育(Outcome Based Education, OBE)理念的教学内容体系，提出了3个层次的项目式教学法，探索基于OBE-PBL的实践教学模式，并采用多元化的全面考核方式，从教学内容、教学体系、实践环节及考核方式等方面对课程进行改革探索。

• 单位
  沈阳建筑大学