<正>宗白华在《美学散步》一书中说：“画外意，待诗来传，才能圆满，诗里具有画所写的形态才能形象化、具体化，不至于太抽象。”古诗词与剪纸同属于中国传统文化，诗词更注重展现意境美，剪纸则呈现形态美。二者虽形式不同，但情致和美却相通。本单元教学将语文课的古诗词与美术课的剪纸相结合，开展跨学科美育实践活动，从语言美、情境美、画面美三个方面带领学生深入体味古诗词，于形、意、境、情中温润学生的心灵，达到美育的目的。
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