“非遗”走进音乐课堂

作者：刘栗

来源：湖南教育(中), 2022, (07): 68.

<正>苗鼓是苗族独有的艺术，2006年被列入国家非物质文化遗产名录，进而从深山大川走向世界舞台。学校教育中，将苗鼓引进校园有利于加深学生对我国“非遗”文化的了解，进一步增强民族自豪感，陶冶学生的爱国情操，具有重要的教学意义。笔者在学校以社团课的形式开设了苗鼓选修课。选择此课的学生大多有一定舞蹈基础或器乐基础，且对苗鼓颇有兴趣，这在某种程度上降低了教学难度。然而，由于苗鼓的鼓点复杂，鼓舞动作张力大，演奏过程中需要边敲击鼓面边进行复杂的肢体动作，这对学生把握鼓点节奏及其肢体协调能力提出了较高要求。