“互联网+”下建筑工程技术专业线上线下教学研究

作者：刘亚东

来源：中国新通信, 2022, 24(23): 134-136.

• “互联网+”
• 建筑工程技术专业
• 线上线下教学

素质教育改革的不断深入，社会各界对技能型应用类人才的需求日益增长，高校与企业合作建立校内外实训基地，实现校内课程与校外实训之间的共融互通。教师要改变传统的教学观念，发挥出线上教学的开放性、共享性优势，构建线上线下混合式教学体系，为高素质技能型人才培养创造有效途径。本文主要结合建筑工程技术专业涵盖的主要内容，了解学生需要掌握的职业技能和岗位需求，分析“互联网+”背景下，建筑工程技术专业教学改革的主要方向，深入研究建筑工程技术专业线上线下课程设计的整体流程，促进学生全面发展。