初中地理教学中学生学习兴趣的激发

作者：张冬红

来源：当代家庭教育, 2020, (11): 77.

• 初中地理
• 学习兴趣
• 激发

随着新课改的深入发展,初中地理教学迎来了更高的教学要求和目标,如何激发学生对地理的学习兴趣已经成为教育工作的重中之重。这就要求广大教师必须要坚持学生的主体地位,不断创新教学模式和教学方法,争取在完成教学任务的同时,也能提高学生自主参与地理教学的积极性,从而更好的实现初中地理教学的根本目标。为此,本文针对初中地理教学中学生学习兴趣的激发进行分析和研究,阐述了具体的教学策略,仅供大家参考。