巧用原著培养小学高年级学生写作能力的探究——以小学语文部编版教材五年级下册《祖父的园子》为例

作者：陈水银

来源：新课程, 2021, (09): 137.

• 巧用原著
• 小学高年级
• 写作能力

作文在小学语文学习中占有重要的地位,但是很多学生畏惧写作,拿起笔来"无话可写",使得作文教学处于尴尬的局面。为此,对巧用原著培养小学高年级学生写作能力做了相关探究,希望能够更好地提高学生的写作主动性,让写作更具活力。

• 单位
  江门市实验小学