高职艺术设计专业创新创业人才培养教学体系的研究,要顺应新形势下社会对艺术设计人才需求多样化的特点与地区发展的需要。文章对完善教学计划,打破单一的实践教学环节,建设多层次、综合性的实践教学组合形式,提高学生的设计能力、实践创新、创业意识等方面进行了有益的尝试,为培养艺术设计专业创新创业人才提供了新的思路,对其他高职院校的实践教学改革也具有一定的借鉴意义。
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