如今,高等教育改革新时代来临,大学教育开启新篇章。加强大学生理想信念教育,作为高等教育改革的重要组成部分,也随着社会大环境的改变,逐渐迎来发展高峰期。而如今,我国大学生理想信念教育在实际推行中,仍存在诸多问题,如实效性差、方法落后等。本文结合高校理想信念教育改革中存在的问题,针对其实效性展开了研究与探索。
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