《汽车电器设备与电子控制技术》是汽车类专业的一门专业核心课程，课程教学效果的好坏直接影响后续专业课程的学习，本文以《汽车电器设备与电子控制技术》的教学内容、教学方法、考核评价方式为改革对象，探讨了教学内容的设定、理实一体化、线上线下相结合的教学方法改革模式，以及多元化考核评价方式对教学效果的影响。
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