摘要

小学教育是爱的教育,是情感的教育,是行为习惯的教育。这就要求班主任教师要有足够的爱心、耐心和一定的技巧。用满腔的情感、欣赏的眼光看待那一个个鲜活的生命,赞美他们的长处,发现他们的闪光点,挖掘他们的潜能,就会拥有一个健康向上,积极乐观的班集体。