摘要

构建和谐班集体,班主任需要做好班级管理,加强班风学风建设,根据初中生具体需求,就班集体环境进行优化建设,提高班级凝聚力,促进班级和谐化发展。通过师生互动和交流,增进教师与学生之间的情感融入度,从而进一步优化班级文化气氛,提高班集体的和谐性。