高中物理课程思政的教学研究——以能量守恒定律为例

作者：黄德利

来源：吉林教育, 2023, (13): 51-53.

• 高中物理
• 课程思政
• 能量守恒定律

立德树人教育背景下，传统的思政课程已不能满足高中生思想政治教育需求，可将思政内容融入具体的专业课程中。本文以高中物理课程思政为核心，阐述课程思政概念，分析课程思政融入高中物理课程的必要性，以能量守恒定律为例分析课程思政融入高中物理教学的路径。