摘要

体育是我国青少年教育体系中不可缺少的一部分,青少年的体质健康、心理健康、精神品质和道德培养都与体育有关。随着教育改革的不断深入,我国的青少年体育教学更侧重于对学生全面素质的培养。在此背景下,分析体育教育促进青少年全面发展的意义与价值,提出以全面发展为目标导向的青少年体育教育策略。