在当前教育改革深入开展的背景下,构建高效课堂,促进教学质量的提高,应该是广大教师不断追求的目标。对于初中语文这门基础学科来说,教师要以新课程理念为指导,转变教学观念和落后的教学模式,尊重学生的主体地位,激发学生学习兴趣,促进他们阅读能力、写作水平等方面的全面提高。本文主要探究提高初中语文教育教学质量的策略。
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