摘要

根据儿童活泼好动、天性酷爱游戏的特性,在遵循《英语课程标准》的基本理念基础上构建的"小学英语系列主题游戏活动教学",将若干有意义的儿童生活主题巧妙地融入丰富多彩的游戏活动中,引导他们回归儿童的生活天地,在"玩"中学,使得儿童亲身经历活动,在活动中尝试观察、比较发现、交流感受、积累体验,习得语言。完整的自主开放、游戏活动式的儿童英语学习系统通过构建八大主题游戏活动,提高了小学英语教学效率,获得了理想的教学效果。