众所周知,在新课改背景下,教师的主要教学任务和教学目标是加强学生创新意识.在高中物理教学中,实验是基础知识,主要研究一些自然现象,比如:声、力、光、电以及磁场等等.研究目的是积极探索出这些自然现象的变化规律,怎样利用这些规律服务于人类社会.因此,为了有效实现这个目标,需要在高中物理教学中实施创新教育,发挥学生的个性,挖掘学生潜在能力,从而有效培养学生创新能力.