摘要

随着美术设计领域的拓展,培养学生的创造性思维成为了摆在教育工作者面前的一大难题。对于学生来说,他们已经习惯了日常的思维模式,并产生了一定的依赖性,通过创造性思维模式的融入,能够最大限度的激发学生的设计动力,促进学生在设计领域中保持生机和活力。本文针对在美术设计教学中培养学生的创造性思维的价值意义、常见问题、强化措施进行探究,供大家借鉴参考。

  • 单位
    河南牧业经济学院