小组活动是一种常见的课堂活动组织形式。本文通过教学实验与调查问卷的形式，对小组活动的实际效果和存在的问题进行了深入研究，并在此基础上，提出了有针对性的建议。在设计与组织小组活动的过程中，教师必须科学选题、多样化组织、恰当编组、积极指导，方能够全面发挥小组活动所蕴含的优势，真正激发学生的主动性，切实提升其英语口语交际水平。
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