摘要

将与区域经济发展联系紧密的广东省高职院校作为调研对象,选取8所具有代表性的高职院校进行深入研究其创新创业教育情况。调查结果发现,当前广东省高职创新创业教育体系在理念、体系结构以及资源整合等方面还存在一些问题。针对广东省高职创新创业教育的现状及成因,从育人模式、课程体系、师资队伍建设等方面提出优化建议。