新课标中明确指出小学英语的教学目的是"以学生的兴趣发展为宗旨",将学生的创新精神和实践能力是做教学目标和教学重点,全面激发学生的学习兴趣,帮助学生树立学习自信,养成良好的学习习惯和有效的学习办法。在多年的实践研究中,笔者发现激发小学生学习兴趣的关键不外乎情境创设、游戏教学、歌舞乐趣和交流互动等方式,其教学原理主要基于学生的性格特征、知识结构、兴趣爱好,将娱乐项目和教学内容进行有效结合。
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