示意图是大体上对事物进行描述或表述,体现其相对大小、形状、事物间关联的一种简单图示。示意图具备形象直观和简洁明了的特点,在小学生的数学学习当中有着不可替代的作用,可以帮助学生抓住数学思考和解题当中的重点问题,增加学生的思维活力,为学生解决抽象化的数学问题奠定坚实基础。对于处在形象思维迅速发展阶段的小学生来说,恰当应用示意图将会增强学生的数学学习兴趣,形成对单一化教学内容的补充,并在抽象到具体的转化当中提升学生的整体效率。本文将着重就小学数学教学中的示意图运用方法进行探讨。