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摘要
<正>在大数据的时代背景下,数字化对传统纸质阅读造成了严重的冲击,学生在互联网背景下形成了碎片化阅读,很难实现系统的阅读。为此,在小学语文教学中,深入探索关于整本书阅读实践,对于拓宽学生知识面,帮助学生养成良好的阅读习惯有着重要的现实价值。一、整本书阅读教学的现实价值1.有利于优化学生阅读内容当今形式下信息传递已经成为学生沟通中的主流方式,其中存在着各式各样的视频图片以及文字。而在此种信息传递过程中,阅读也逐渐呈现出了多元化的方式,在浅显的阅读方式中学生往往将碎片式的版块作为娱乐式的阅读,多数情况下无法从中获得有效的知识及信息。在阅读教学中选择适合学生接受能力的书籍尤其重要,优秀的书籍可以使学生在阅读中体会到学习的乐趣,从而在阅读中进行思考以获得学识,提升阅读能力。在阅读中学生可以深入书籍本身,切实去感受书中的故事,或者设身处地去了解书中的主人公,
