“互联网+”时代,高校数字化校园建设与完善为高校思想政治理论课线上线下混合教学模式的实施提供了保障。教师在教学的过程中课前、课后采用线上教学模式,发挥线上教学资源丰富、网络教学平台功能模块齐全的特点,提高学生学习兴趣,提升课堂教学质量。本文阐述线上线下混合教学模式的设计价值、设计问题及设计原则,以期为研究线上线下混合教学模式的专家和学者提供理论参考依据。