摘要

本文分析了艺术类设计专业学生创新、创业能力培养现状,提出其中存在的问题,并结合笔者多年教育实践经验,围绕艺术类设计专业学生创新、创业能力的培养途径与对策进行探讨与分析,希望能够为艺术类设计专业教育的发展与学生综合能力的提升提供一点理论支持。