初中历史与社会教学中提高学生的人文素养策略

作者：范珍珍

来源：新课程, 2021, (02): 219.

• 初中历史与社会
• 人文素养
• 教学策略

初中历史与社会的教学中要求学生不仅要学习学科相关的知识,还要在学习的过程中提高自身的人文素养。教师在教学过程中要运用多样性的教学方法,促进学生综合素质的提高。对初中历史与社会的教学方式进行探讨,就在教学过程中如何提高学生的人文素养展开讨论。