科研之友
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摘要
<正>科学思维就是主体创造性地运用各种思维方式和方法,高效率地达到既定目标的思维。在高中阶段尤其要重视培养学生的思维能力,踏踏实实抓好思维能力的训练才是关键。那么如何进行思维训练呢?一、巧妙设疑法质疑思维是一种高品质的思维形式,要想在学问上有所精进,有所突破和创新,就必须学会质疑。疑问是开启学生思维器官的钥匙和启迪剂。只有存在疑,思维才会开启,也才会应运而生。所以教师要重视在教学中巧设疑难,触发思维。如在教授《老王》这一课时,文章最后一段说,"每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡
