摘要

探索如何有效提升本科生毕业论文(设计)质量,对于提高地方应用型本科院校的教学质量具有重要意义。针对目前制药工程专业毕业论文(设计)中存在的问题,在校企合作的基础上,从选题设计、双导师指导、过程管理和成绩评定等一系列教学环节进行改革与实践,探索一种校企合作联合指导本科生毕业论文(设计)的新模式,为提升制药工程专业本科毕业论文(设计)质量和增强学生工程应用能力提供借鉴。

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