重症医学临床教学中的带教体会

作者:冯敏; 石慧娟; 常思远; 徐大千
来源:中国医药指南, 2015, 13(24): 295-296.
DOI:10.15912/j.cnki.gocm.2015.24.229

摘要

重症医学是一门新兴学科,ICU是其所在的科室,医院ICU的监护能力及救治水平,危重患者的救治水平代表了一个医院的综合救治能力。ICU由于其患者的危重性及工作方式的特殊性要求其专业的特殊性,因而,因而对医学生的临床实习也提出了较高的要求。从医学生的岗前培训、临床带教老师的教育能力培养,医学生工作能力的培养等方面全面提高重症医学实习生的整体水平。

全文