摘要

合作学习是新课标倡导的一种重要学习方式,旨在使学生通过互帮互助的方式,提升其自主学习的效果,契合生本理念。创新合作学习在美术课堂教学中的运用方式尤为重要。该文基于初中美术课堂教学现状,研究了小组合作学习模式的应用价值与创新对策。