“非线性”小组合作学习中前置学习任务的设计

作者：吴坤

来源：辽宁教育, 2022, (09): 31-35.

<正>“非线性”小组合作学习指的是以前置学习任务（项目）为驱动而构建的学习共同体。这个学习共同体主要由学生组成，是以完成学习任务为载体，以促进学习能力提升为目的而组建的课内临时学习小组。其中，前置学习任务指的是学生的课前预习任务，也就是“非线性”小组合作学习模式中的“预习导航单”，其主要构成元素是“问题”，其价值在于引领学生进行前置学习。广东省佛山市教研室钱运涛等人以“复杂性科学”中的“非线性”理论为基础，